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  • 李培翔《荣耀时刻——结构性演讲》
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    课程介绍

    荣耀时刻——结构性演讲

     

    课程背景:

    如果让我重进大学,我将修好两门课:演讲和说服。——尼克松

    你能面对多少人,未来就有多大的成就。——丘吉尔

    一言之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。说话本身就是生产力,如何用正确有效的方式、得体流畅的语言、结构化的思维、有力清晰的表达,产生共鸣,赢得喝彩,不仅增加个人魅力与影响力,还能提高工作效率与沟通品质,更能有效激发团队执行力与凝聚力。

    现代社会,「演讲」已不再是一种特长,而是一种必备技能!在个性标签崛起的时代,演讲早已是人人都必须具备的软实力。论你是奋力创业的追风者,还是高高在上的CEO;不论你是企业里的中流砥柱,还是项目团队中的螺丝钉;掌握演讲的能力,对一个人的成功来说,怎么强调都不过分!对于普通人来说,表达和展示自己,可以帮你获得更多的人生机会;对于管理者来说,演讲能力就是领导力的重要组成部分,是必修课!如何拥有自己独特鲜明的演讲风格而使演讲更深入人心?如何逻辑清晰、重点突出地表达自我观点赢得属于自己的荣耀时刻?《荣耀时刻—结构性演讲》满足你的一切需求!

     

    课程目标:

    本课程抛弃所有无法让学员直接运用在“非秀场”演讲(商务演讲)中的高深技巧,以结构化的思考方式为基础,呈现给学员一张拿来就填、填完就用的演讲图纸,通过内容的精致调整来改变演讲的整体结构及现场呈现结果;在教学当中,一步一练,力求在课程结束时,每位学员带走的不光只是知识和方法,还有一份属于自己的演讲底稿。

     

    课程收益

    ● 打造个人演讲结构性

    ● 提升个人演讲能力

    ● 提高组织沟通速度

    ● 让演讲有逻辑、有生命

     

    课程时间2天,6小时/

    课程对象/中层管理人员、部门负责人

    课程方式:本课程主要是结合讨论互动、现场演练指导等多种教学方法的综合运用,以保证学员的吸收和效果的掌握。

    1. 根据结构性思维“知易行难”的特点,课程中采用文字阅读、视频观看、案例分析等方式,进行多维度强化训练,从而获得能力提升

    2. 建立学习小组互助制度,使所学内容在辅导与被辅导的过程中反复运用,真正达到能力提高的目的

     

    课程大纲

    第一讲:开口篇

    一、从克服紧张开始

    1. 克服临场紧张的三个方法

    2. 熟悉成功的自己——告别持续性紧张

    3. 形成紧张原因的象限讨论

    1)临场紧张

    2)生理紧张

    3)病态紧张

    二、自我介绍:让听众欢迎、期待并记住

    1. 名字需要被记住

    1)解字

    2)联想

    3)故事

    4)幽默

    案例练习:谁的名字饱含时代特征?

    2. 锚定关键词,做有思想的背景经历介绍

    3. 自我介绍不能违背的三个特性

    1)不自信

    2)记不住

    3)听不清

    4. 学员现场设计展示自我介绍,讲师点评和指导

     

    第二讲:内容篇

    一、银瓶乍裂——震撼力开场

    1. 激发听众兴趣的四种开场白

    断言、顺承、共情、道具

    1)断言的三种方式

    a不容争辩的事实

    案例分享:十周年的公司庆典,你要如何发言

    b坚定的自问自答

    案例分享:《芈月传》平定内乱后精彩的自问自答式演讲

    c经典的名句

    案例分享:被邀请当评委你将如何发言

    2)顺承:顺势而为,承上启下

    案例分享:胡歌的领奖发言

    3)共情:拉近与听众的关系并获得认可

    案例分享:乔布斯在斯坦福大学的演讲

    4)道具:巧妙、震撼、令人难忘

    案例分享:艾米・穆林斯的十二双假腿

    2. 主题提炼:主张类与情怀类

    1)概括中心思想的主题句提炼

    2)标题的四种样式

    a左右并重式

    b说明式

    c疑问式

    d肯定式

    课堂演练:学员任选一种开场方式进行设计,并提炼出符合要求的演讲主题,讲师点评和指导

    二、掷地有声——情节化展开

    1. 展开的三角形结构

    2. 分论点间的逻辑

    1)时间

    2)列举

    3)层进

    4)变焦

    5)折中

    3. 分论点内的动作

    1)挖坑

    2)种树

    3)填土

    4)停顿

    4. 提高论据的冲击力

    1)故事生动化

    2)数据可视化

    3)描述细节化

    4)修辞情感化

    课堂演练:学员现场搭建分论点间的逻辑结构并设计内部的展开动作,讲师点评和指导

    三、一锤定音——承诺式收尾

    1. 收尾两动作

    1)总结概括

    2)点睛升华

    2. 总结句式:IF-THEN

    3. 升华方法

    1)故事

    2)箴言

    3)展望

    4)行动

    4. 做总结的目的:加深记忆

    5. 做总结的方法:单独做一页PPT

    课堂演练:学员现场设计承诺式收尾,讲师点评和指导

     

     

    第三讲:呈现篇

    一、演讲中的“好声音”

    1. 咬字:培养张开嘴说话的习惯

    2. 语速:控制与变化练习

    3. 语音:力量与情感的表现

    4. 节奏

    1)并列

    2)强调

    3)回味

    4)转折

    课堂练习:“曾经有一份真挚的爱情放在我的面前”情感朗读练习

    二、身体语言点亮荣耀时刻

    1. 移动:互动式与转换式

    2. 目光:注目、交流与巡视

    3. 手势:一般、强调与打开

    4. 表情:声情并茂、代入感强

    课堂练习:《登鹳雀楼》手势练习

    注:以上为课程标准版内容,可根据客户要求进行调整

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