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  • 唐慧玲

  • “读心术”课第一人
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    课程介绍

    《打造高绩效团队-团队领导力》

    全国独家版权课、独家综合应用“读心术”“人格学”

     

    讲师:读心术第一人唐惠玲老师 

    21年人力资源、8年心理学功底,11年人才测评经验

    课程对象:适合企业全员

    时:

    很全面的2-3天通用版

    演练的量不同及分析的深度不同决定课程时间不同
    与企业调研后会专门为企业定制

    唐惠玲老师特点: 

    唯一有人力资源、心理学、读心术、人格学多功底老师

    将心理学应用于人力资源、营销、团队、心态等课程

    独家开发“读心术”,擅长解读微语言、微表情

    唯一有几十个读心术课程视频见证的老师

    唯一讲《人力资源全模块实务》的老师

    唯一有100多个授课现场视频的老师

    唯一经常讲几百人大课的女老师、有很多讲大课视频

    课程真正实用、控场很强、很有表现力

     前详细定制、课后辅导、提供性价比很高的“咨询式培训服务”

    课程背景:

    随着业务的拓展,组织的规模越来越大、部门设置越来越多、职责分工越来越细,优秀团队的打造将深深影响到整个公司的运作。

    如何培养良性的团队协作文化?如何提升团队凝聚力是重要的管理课题

    团队问题的根源是人,各级管理者需要掌握对人的识别、学会对不同的员工有不同的管理方式。

    识别员工是辅导员工的基础、是团队管理的基础,本方案围绕对人的研究,在此基础上讲实实在在的管理工具、结合最新的人格学、心理学技能,有效强化团队管理

     

    课程目标:

    1、强化团队管理的理念

    2、掌握全面的高效团队管理工具

    3、掌握沟通技巧

    4、强化学员团队意识、树立协作共赢的观念

    5、掌握如何建立高效团队、如何应对挑战,相互激励和信任

    6、学习全国独家的读心术技巧、强化与人的协作效率

     

    课程大纲  **号的是组织模拟演练、讨论、视频解析、案例解析

    第一部分  团队领导力相关概念解析

    1、团队定义

    2、团队人员如何匹配

    鲶鱼效应分析

    人力资源管理的三三三原则

    人尽其才、人事相宜

    须注重人格分析

    3、高效的团队有什么要点

    适当人选主持大局

    要有创新者

    不同智能组合

    调配团队角色能力高

    4、团队的5个时期分析

    5、团队五个发展阶段的应对

    6、团队合作的条件

    7、团队合作的过程控制手段

    **  管理流程图解析

    **  A\B角方案解析

    管理者的管理幅度

     

    第二部分 团队领导力:指导团队成员做工作计划--善用甘特图  

    1、甘特图标准样表解析

    2、甘特图的应用范围

    **  现场分组演练甘特图

     

    第三部分  管理团队成员每日工作达成--OEC法的运用

    1OEC法样表解析

    **   海尔集团应用OEC法的成功案例解析

    2OEC法适合什么阶段的企业

    3OEC法实施的难点、要点

    **  此法在绩效考核工作中的应用

     

    第四部分  减少团队损失的要点--文控管理

    1、文控的意义

    **  某集团总裁对文控管理的重视解析

    2、文控管理的实施要点分析

    密级规定

    什么样的人适合做文控管理

    **   讨论文控部应该由什么样的上级管理

    **   讨论工作说明书与中涉及到文控管理的要点

     

    第五部分  时代变化的需求--柔性化管理

    1、柔性化管理的基石 —  以身作则

    2、了解自己与他人的生物钟

    3、尊重他人的节奏

    4、柔性化的精髓是爱人

    5、善于灵活管理员工

    6、明确员工的责、权、利

    **  工作说明书标准版、分析其中对人的管理的价值

     

    第六部分  强化团队成员的危机意识

    1、危机管理的意义

    2、危机管理适合什么样的企业

    **  企业5个发展阶段分析

    3、危机管理的典型故事

    4、生动的图例讲解危机管理

    5、存在价值会议组织工作的细节

     

    第七部分  高效团队的供血系统--培训

    1、培训管理的意义

    2、充分利用培训宣传企业文化、制度

    3、培训需求调研及分析 

    问卷法培训需求调查表标准表解析

    访谈法获取培训需求

    培训需求调查表标准表解析

    面谈中应包括哪些问题?

    观察法获取培训需求

    工作任务分析法获取培训需求

    重点团队分析法获取培训需求

    与绩效考核结果对应分析培训需求         

    **  讨论根据部门实际情况来确定相应的调查方法

    4、培训管理的基础

    5、内训师建设管理

    培训管理中课程开发、设计的要点

    培训师授课技能中的要点分析

                加入对员工生活有益处的内容

                控场技巧

    准备丰富的素材

           

    第八部分  团队管理必不可少的激励手段-- 绩效考核

    1、末位淘汰制意义

       **  讨论本企业要不要实施末位淘汰制

    2、绩效考评方法考虑因素

    3、绩效考核的准备工作

    4、落实与考核相关的人的培训工作

    5、绩效管理的风险有哪些

    6、如何尽量降低绩效管理的风险

    正态分布法

    建立评审系统

    与薪酬挂钩的比例问题

     

    第九部分  留人、留心之法---帮助团队成员做好职业规划

    1SWOT分析法分析自己的优势、劣势

    2、职业目标设定

       3大类、9个重要因素分析

       **  理出自己职业目标的9个影响因素

    3、认准自己内心深入的喜好

       引导学员考虑人性深处的问题

    4、人们往往输在心态

    **  拿破仑的故事

    5、通过人格测评定自己的职业规划

    PDP测评介绍

    PDP管理测试的应用

    九型人格测评介绍

    每组学员代表做自己的职业规划分析

     

    第十部分  做好压力情绪管理

    1、积极的心理暗示

    2、面对复杂的人际关系如何处理

    **  视频片段解析

    3、如何缓解紧张情绪

    面对镜子

    瑜珈放松功

    食疗法

    冥想法

    心理暗示法

    **   相关案例、故事分析

     

    第十一部分  强化团队成员的结果意识

    1、如何建立员工做结果的心态、思维方式

    相关案例、故事分析

    2、提示员工为什么要做结果?

     

    第十二部分  高绩效团队的绝对关建因素--高效沟通

    1、沟通的几个基本技巧

    登门槛效应

    高球效应

    强调正面信息

    适时幽默

    2、企业各层人员如何沟通

    如何向上级沟通

    中高层管理人员如何与员工沟通

    **  让自己的语言更精准演练

    选择有效的信息发送方式

    史上最牛女秘书

    如何让员工觉得受到重视

    **  案例分析

    如何与四种人格类型的人沟通

    驱动型

    外向型

    分析型

    友善型

     

    第十三部分  如何识别员工的情绪、慌言、心态、进而引导员工

    ** 独家应用读心术专业

              微语言解析

              微表情解析

              读心术与如何建立亲善关系

              如何应用“读心术”带动员工、强化领导力

     

    第十四部分   学员提问、唐老师现场解答

     

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