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  • 公开课程 > 生产管理 > 课程详细

    PMC-制造业生产计划与物料控制

    收费:3600元/人
    开课时间:2017-10-27
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    课程介绍
    PMC-制造业生产计划与物料控制
    课程日期: 2017-10-27 到 2017-10-28 地区:苏州
    【培训费用】¥3600/人(含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费)


    【课程背景】
         很多企业重视营销,但殊不知,生产计划严重影响营销的交付。有些企业,因为生产跟不上订单,而赔钱;有些企业,营销利润丰厚,但利润是一大堆库存。所以有人说,库存是万恶之源!
         生产计划和物料控制(PMC)在企业中掌握着企业生产及物料的总体规划及运作,直接与资金、物流、信息等相关联,同时与公司各个部门进行交错性的互动,影响和协调着公司的其它部门运作,其运作好坏直接决定公司盈利成败。因此PMC部门和相关管理层必须充分了解:物料计划、请购、物料调度、物料控制、生产计划与生产进度控制,了解精益生产与价值流(VSM)图,降低或消除物流过程中的非增值活动,并运用管理技术来解决问题。
         生产计划和物料控制(PMC)是一个企业的“心脏”,在企业的日常运营中,常存在一些典型问题,这些问题都于PMC时时相关, 
         1、生产计划体系混乱,计划失去了其指导意义,导致营销人员无法给客户交代,甚至违约赔偿!
         2、生产计划频繁变化,天天救火,物料该来的不来,不该来的了,导致物料库存积压,甚至产生一堆呆滞库存,占用大量资金。
         3、对需求预测毫无评测,只会照搬,无法建立一致性销售预测。
         4、物料需求计划(MRP)的运转需要多重元素输入,但没有经过过滤,导致MRP运转输出结果存在较大差异,无法指导生产计划与物料计划作业。
         5、多品种小批量的市场环境,只能以牺牲库存为代价
         本课程将从企业的计划体系展开,结合生产计划人员的组织系统,针至物料需求计划(MRP)的运转逻辑中的输入及输出项,逐个展开讨论并进行深入分析,最终达到有效的生产计划和物料控制。
    【参课对象
    制造业生产计划管理人员、物料管理人员、MRP小组人员、物流管理人员以及有志于了解计划与库存控制的人员。
    【课程目标】
    1、帮助学员掌握生产计划与物料控制的先进理念和方法
    2、掌握生产计划与销售预测的衔接,做出有效的预测并转化为一致性销售预测
    3、有效提高供应链管理人员的库存管理意识,介绍库存控制体系和主要方法
    4、物料需求计划MRP运行逻辑,提高计划的准确性
    5、掌握物料供应策略
    6、学会通过跨部门的沟通与协作来应对计划频繁变动带来的困扰
    【参课对象】
    制造业生产计划管理人员、物料管理人员、MRP小组人员、物流管理人员以及有志于了解计划与库存控制的人员。
    【课程大纲】
    一 生产计划与物料控制基础
    (一)生产计划与物料控制贯串供应链的上下游
    1.供应链的网络模型及特征
    2.供应链中谁是核心企业?
    (二)企业的生产计划体系
    1.市场需求环境变化及企业而临的挑战
    2.企业的生产计划体系
    (三)企业的生产类型和计划方式
    1.制造业生产类型
    2.生产计划方式及特点
    3.生产过程和计划方式
    4.产品生命周期和计划策略
    二 生产计划与物控的角色和功能
    (一)PMC的组织架构及工作重点解析
    1.两种典型的组织架构
    2.PMC的工作重点解析
    3.生产计划与物料控制(PMC)的竞争力
    (二)生产计划人员的目标及角色
    (三)PMC在公司中的地位
    1.PMC与其它部门的关系
    2.思考:跨部门协作不良的问题及对策
    3.如何塑造PMC核心地位
    三 需求预测管理
    案例:习以为常的需求预测
    (一)需求预测是供应链运作的核心依据
    1.无预测-巧妇难为无米之炊
    2.预测与计划的相互关系
    3.需求预测的要点和原则
    4.案例:不同的生产策略带来的影响
    (二)影响需求的各要素及其相互关系
    1.市场的需求特征
    2.影响物料需求不确定的因素及对策
    3.牛鞭效应及弱化之道
    4.影响企业的主要因素及对策
    (三)预测的方法(定性、定量)
    1.定性预测的方法(优、缺点)
    2.定量预测的方法(优缺点)
    3.案例及应用
    (四)一致性预测与销售运营计划(S&OP)
    1.客户需求预测系统建立
    2.S&OP销售与运营计划的运用
    3.在公司内如何建立一致性销售预测?
    4.案例
    四 物料需求计划
    (一)MRP运行逻辑
    1.独立需求与相关需求
    2.MRP是如何运行的
    3.MRP在运行中常见问题及见解
    (二)能力需求计划(产能规划)
    1.产能策略之规划
    2.能力需求计划解决的问题
    3.产能计划分类
    4.物料需求计划与能力需求
    5.中短期产能规划及注意问题点
    6.案例:M公司的产能计划
    (三)瓶颈对生产计划和进度的影响及改善
    1.约束理论内涵
    2.约束项管理步骤
    3.约束项识别及主要约束项分析与管理
    4.练习:约束项识别与改善
    (四)主生产计划
    1.主生产计划的意义及作用
    2.主生产计划的对象及在不同生产策略中的运用
    3.主生产计划的时间基准
    4.主生产计划与产品计划的关系
    5.主生产计划的制作及注意点
    6.练习
    (五)物料清单
    1.产品结构树
    2.工程BOM与量产BOM的区别在哪?
    3.ECN有效管理
    (六)信息系统的有效支持
    1.信息系统的发展历程图
    2.大数据带来的优势
    3.大数据给生产计划与物料控制带来的帮助
    五 精益车间排程与追踪
    (一)如何实现生产计划精准化,科学化?
    1.为何难以制定出好的生产计划?
    2.生产计划编制要重点考虑哪些要素?
    3.生产计划顺序有哪些参考原则?
    4.生产计划排程的方法
    5.练习:生产排程,如何做一个可执行的生产计划排程?
    (二)精益排程计划
    1.精益生产排程VS传统排程
    2.多品种小批量生产有哪些特点?
    3.识别和消除工厂中常见的浪费,增加价值
    4.精益生产计划到物料需求计划
    5.精益生产计划的下达点在哪里?
    6.哪些地方可以采用拉动系统或连续流
    (三)生产计划排程变更
    1.计划没有变化快的影响因素是什么?
    2.急件订单应对技巧 
    3.快速响应内外部各种因素的变化调整生产计划
    4.生产计划变更时机及管理
    (四)生产计划进度管控方法
    1.进度管制范围及进度控制点在哪?
    2.生产进度管控常用方法有哪些?
    3.如何让生产部门切实执行生产计划?
    4.跨部门生产进度控制七步骤
    5.案例: “GPS”有效定位生产计划进度
    六 物料的有效控制
    (一)良好仓储现场是实现数据精准的基础
    1.目视化管理仓库物料
    2.目視化管理具体做法
    3.导致库存数据不准确的原因有哪些?
    (二)盘点管理
    1.建立正确的盘点流程:PDCA
    2.针对不同的物料,确定合理的盘点频率
    3.循环盘点和定期盘点
    4.盘点差异分析处理
    (三)物料供应管理策略
    1.物料短缺的原因分析及对策
    2.供应商分类管理策略
    3.何为风险物料?
    4.物料订购的几种策略?
    5.采购订单跟进控制方法
    6.如何通过“”4+1“确保供应商交货期? 
    (四)有效的库存控制
    1.库存的形态及种类
    2.库存管理的目标及库存成本解析
    3.库存周转率的正确核算
    4.产生库存的根本原因是什么?
    5.库存控制的有效方法
    6.ABC分类作用及分类策略
    7.定量与定期库存控制以及EOQ
    8.安全库存
    9.VMI
    10.呆滞料的处理
    11.库存分析报告的结构与撰写
    七 结束语
    1.课程总结
    2.行动计划
    【讲师介绍】王老师 (Wesley)
    【资历资质】
    --毕业于加拿大皇家大学 MBA
    --国家企业培训师资格认证及培训讲师
    --高级职业培训师资格认证及培训讲师
    --国家认证生涯规划师
    --国家采购师物流师资格认证培训讲师
    --英国皇家采购与供应学会CIPS课程讲师
    --西交利物浦大学校外导师
    --河海大学客座教授
    --培友汇天使讲师
    --中国物流通关网讲师
    --多年培训经验,从理念到实践,不仅具备深厚的理论知识,而且以丰富的实践运作经验见长,有多年的培训和咨询指导经验。培训出了一批又一批企业培训师和优秀学员。
    【授课风格和形式】
    --针对受众学员实际背景,行业特点和兴趣授课
    --能将自身的实际操作及管理经验结合项目的需求,深入浅出地将知识有效传授
    --讲课生动,实用性强,课程内容贴切工作内容需要
    --讲究互动,目的明确,引导学员思考学习
    --鼓励参与者积极享受整个培训过程
    --知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与
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